ຮ່ອງໂຈວ ຈີເຈີ້ນ ກ່ອນໄວຮຽນ | ສະໄລດ໌ ທີ່ກຳຫນົດເອງບໍ່ມາດຕະຖານ |

ໃນບັນຍາກາດອົບອຸ່ນ ແລະ ມີຊີວິດຊີວາຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ໂຮງຮຽນອະນຸບານ Hangzhou Qichen, ບ່ອນພັກຜ່ອນນອກອາຄານຖືກສ້າງຂຶ້ນເປັນຫຼັກຖານອັນງົດງາມຂອງການອອກແບບຢ່າງລະມັດລະວັງ ແລະ ການດູແລທີ່ມຸ່ງເນັ້ນເດັກ. ເຄື່ອງຫຼິ້ນນອກອາຄານທີ່ຖືກອອກແບບມາເພື່ອນັກຮຽນອະນຸບານຢ່າງເດັກນ້ອຍນັ້ນ ໄດ້ຖືກສ້າງຂຶ້ນດ້ວຍຄວາມລະມັດລະວັງໃນດ້ານຄວາມປອດໄພ, ຄວາມງົດງາມ ແລະ ຄວາມເໝາະສົມ, ເພື່ອສ້າງພື້ນທີ່ໃຫ້ເດັກນ້ອຍສາມາດສຳຫຼວດ, ຫຼິ້ນ ແລະ ເຕີບໂຕໃນສະພາບແວດລ້ອມທີ່ປອດໄພ. ບໍ່ແມ່ນພຽງແຕ່ຊຸດຂອງໂຄງສ້າງຫຼິ້ນເທົ່ານັ້ນ, ພື້ນທີ່ນີ້ຍັງສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມມຸ່ງໝັ້ນຂອງໂຮງຮຽນອະນຸບານໃນການສົ່ງເສີມການພັດທະນາຢ່າງມີສຸຂະພາບ ໃນຂະນະທີ່ຮັບປະກັນວ່າທຸກໆຊ່ວງເວລາຂອງການຫຼິ້ນນັ້ນປອດໄພ, ສົນໃຈ ແລະ ສອດຄ່ອງກັບບັນຍາກາດໂດຍລວມຂອງເດັກນ້ອຍ.

ຄວາມປອດໄພເປັນສິ່ງສຳຄັນທີ່ສຸດໃນສະຖານທີ່ນັນທະນາການແບບເຄື່ອນໄຫວນອກອາຄານຂອງໂຮງຮຽນອະນຸບານ Hangzhou Qichen ເຊິ່ງເປັນຜົນມາຈາກອາຍຸຍັງນ້ອຍ ແລະ ຄວາມເປັນກຸ່ມເປົ້າໝາຍທີ່ງ່າຍຈະຖືກເຄື່ອນໄຫວຂອງນັກຮຽນ. ເພື່ອກຳຈັດຄວາມສ່ຽງທີ່ອາດເກີດຂຶ້ນ, ຊຸດຂອງສິ່ງອຳນວຍຄຳນວນທັງໝົດຖືກສ້າງຂຶ້ນດ້ວຍວັດສະດຸທີ່ບໍ່ເປັນພິດຊັ້ນສູງ ເຊິ່ງເຂົ້າກັນກັບມາດຕະຖານຄວາມປອດໄພຂອງຊາດ ແລະ ນານາຊາດສຳລັບຜະລິດຕະພັນເດັກນ້ອຍ. ວັດສະດຸເຫຼົ່ານີ້ຖືກທົດສອບຢ່າງເຂັ້ມງວດເພື່ອຮັບປະກັນວ່າຈະບໍ່ມີໂລຫະໜັກອັນຕະລາຍ, ສານອິນຊີທີ່ມີຄວາມສາມາດລະເຫີຍໄດ້ (VOCs), ຫຼື ສານທີ່ກໍ່ໃຫ້ເກີດການແຊກແຊງ, ເພື່ອປ້ອງກັນຜິວໜັງທີ່ອ່ອນໄຫວ ແລະ ສຸຂະພາບໂດຍລວມຂອງເດັກນ້ອຍ ເຖິງແມ້ວ່າຈະສຳຜັດເປັນເວລາດົນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ວັດສະດຸຍັງມີຄວາມຕ້ານທານຕໍ່ການສວມໃຊ້ຢ່າງຍິ່ງ, ສາມາດຕ້ານທານຕໍ່ການນຳໃຊ້ປະຈຳວັນຈາກການຫຼິ້ນທີ່ມີການເຄື່ອນໄຫວສູງ - ເຊັ່ນ: ປີນ, ໄຖ, ວິ່ງ ແລະ ສຳຜັດ - ໂດຍບໍ່ເກີດການຊ້ຳ, ແຕກ, ຫຼື ປ່ອຍອະນຸພາກທີ່ເປັນພິດອອກມາ. ພື້ນຜິວຂອງທຸກໆໂຄງສ້າງຖືກປຸງແຕ່ງເປັນພິເສດເພື່ອໃຫ້ຕ້ານການລື້ນ, ໃຫ້ການຈັບທີ່ໝັ້ນຄົງສຳລັບຕີນນ້ອຍເຖິງແມ້ໃນວັນຝົນຫຼືເມື່ອເຫື່ອຊຸ່ມ, ຊ່ວຍປ້ອງກັນການລື້ນ ແລະ ຕົກລົງໄດ້ຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ. ທຸກໆຊິ້ນສ່ວນ, ຈາກໂຄງຮ່າງຫຼັກຮອດຊິ້ນສ່ວນເຊື່ອມຕໍ່, ແມ່ນຖືກສ້າງຂຶ້ນໃຫ້ແຂງແຮງ ແລະ ມັ່ນຄົງ, ຮັບປະກັນວ່າສິ່ງອຳນວຍຄຳນວນຈະຢູ່ໃນສະພາບທີ່ເຊື່ອຖືໄດ້ ແລະ ປອດໄພໃນການນຳໃຊ້ເປັນເວລາຫຼາຍປີ.

ການເລືອກວັດສະດຸທີ່ໃຫ້ຄວາມສຳຄັນຕໍ່ຄວາມປອດໄພ ຖືກເສີມໂດຍການອອກແບບສິ່ງອຳນວຍຄຳນຶງຢ່າງລະອຽດ ເຊິ່ງໃຫ້ຄວາມສຳຄັນຕໍ່ການປ້ອງກັນດ້ານຮ່າງກາຍຂອງເດັກນ້ອຍຜ່ານຮູບຊົງທີ່ມີເສັ້ນໂລ້ງ. ແຕກຕ່າງຈາກມຸມທີ່ແຫຼມ ຫຼື ເສັ້ນຂອງທີ່ມີມຸມ ເຊິ່ງສາມາດເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມເສຍຫາຍໄດ້ ທຸກເສັ້ນໂຄ້ງຂອງໂຄງສ້າງການນຳໃຊ້ເພື່ອການບັນເທີງ - ຈາກລາງຈັບມືຂອງເຄື່ອງປີນ ໄປຫາເສັ້ນຂອງຊົງລ້ຽວ ແລະ ຂອບຂອງເວທີກິດຈະກຳ - ແມ່ນຖືກອອກແບບໃຫ້ເປັນເສັ້ນໂລ້ງທີ່ລຽບ ແລະ ເປັນຮູບຊົງໂຄ້ງ. ການເລືອກອອກແບບນີ້ຊ່ວຍຫຼຸດຜ່ອນຜົນກະທົບຈາກການຕອງ ຫຼື ລ້ົມຕົກໂດຍບັງເອິນ ເຮັດໃຫ້ຫຼຸດຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະເກີດບາດເຈັບ ແລະ ໃຫ້ເດັກນ້ອຍສາມາດຫຼິ້ນໄດ້ຢ່າງອິດສະຫຼະໂດຍບໍ່ຕ້ອງກັງວົນກ່ຽວກັບການຂີດຂົ້ວ ຫຼື ບາດເຈັບ. ຄວາມສູງຂອງແຕ່ລະສິ່ງອຳນວຍຄຳນຶງກໍຖືກຄຳນວນຢ່າງລະມັດລະວັງ ເພື່ອໃຫ້ເໝາະສົມກັບຂີດຂະໜາດດ້ານຮ່າງກາຍຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ຢູ່ໃນໄວກ່ອນໄວຮຽນ ເພື່ອໃຫ້ພວກເຂົາສາມາດປີນຂຶ້ນໄປ ນັ່ງ ແລະ ເຄື່ອນຍ້າຍໄດ້ໂດຍບໍ່ຕ້ອງເຄັ່ງຕົວ ຫຼື ສ່ຽງຕໍ່ການຕົກຈາກທີ່ສູງ. ວັດສະດຸນຸ້ມຖືກຕິດຕັ້ງໄວ້ໃນບັນດາຈຸດສຳຄັນ ເຊັ່ນ: ດ້ານລຸ່ມຊົງລ້ຽວ ແລະ ປາຍຂອງພື້ນທີ່ປີນ ເຊິ່ງຊ່ວຍເພີ່ມຊັ້ນການປ້ອງກັນອີກຂັ້ນໜຶ່ງ ແລະ ໃຫ້ຄວາມສະຫງົບໃຈຢ່າງສົມບູນແກ່ຄູ ແລະ ຜູ້ປົກຄອງ ໃນຂະນະທີ່ເດັກນ້ອຍກຳລັງຫຼິ້ນຢ່າງມີຄວາມມ່ວນ.

ການຜະສານວຽກທີ່ກົມກຽວກັບສະຖານທີ່ອາຄານເປັນອີກລັກສະນະໜຶ່ງທີ່ເດັ່ນຂອງສະຖານທີ່ນັນທະນາການນອກອາຄານ. ໂດຍຮັບຮູ້ເຖິງຄວາມສຳຄັນຂອງການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມທີ່ກົມກຽວ ແລະ ສະຫງົບສຳລັບເດັກນ້ອຍ, ທີມງານອອກແບບຈຶ່ງໄດ້ເລືອກໃຊ້ສີທີ່ນຸ້ມ ແລະ ອ່ອນໂຍນທີ່ເຂົ້າກັນໄດ້ກັບຮູບແບບສີທີ່ມີຢູ່ແລ້ວຂອງອາຄານໂຮງຮຽນອະນຸບານ. ສີອ່ອນໆ ເຊັ່ນ: ສີດອກກຸຫລາບ, ສີຟ້າອ່ອນ, ສີຂຽວມິນທອນ ແລະ ສີເຫລືອງອົບອຸ່ນ ແມ່ນເດັ່ນໃນທຸກໆເທົ່າທີ່ໃຊ້, ແທນທີ່ຈະໃຊ້ສີເຂັ້ມ ຫຼື ສີແຈ້ມທີ່ອາດຈະເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍຮູ້ສຶກວຸ້ນວາຍ. ສີອ່ອນໆເຫຼົ່ານີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ຈະເຂົ້າກັນໄດ້ຢ່າງລຽບງ່າຍກັບຮູບແບບສະຖາປັດຕະຍະທຳຂອງອາຄານ (ບັ້ນໃດກໍຕາມວ່າອາຄານຈະມີສ່ວນປະກອບໄມ້ອົບອຸ່ນ ຫຼື ຝາສີຂາວທີ່ສະອາດ) ແຕ່ຍັງສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຫຼິ້ນທີ່ສະຫງົບ ແລະ ນ່າດຶງດູດ ຊຶ່ງຊ່ວຍສົ່ງເສີມຄວາມສະດວກສະບາຍທາງດ້ານອາລົມ. ຄວາມກົມກຽວທາງດ້ານທັດສະນະຂອງສະຖານທີ່ນັນທະນາການ ແລະ ອາຄານອ້ອມຂ້າງ ໄດ້ຊ່ວຍເພີ່ມຄວາມງາມໂດຍລວມຂອງອາຄານ, ເຮັດໃຫ້ພື້ນທີ່ຫຼິ້ນນອກອາຄານກາຍເປັນບ່ອນທີ່ງົດງາມ ແລະ ເດັກນ້ອຍຢາກທີ່ຈະໄປສຳຫຼວດ.

ນອກຈາກຄວາມປອດໄພ ແລະ ຄວາມງາມແລ້ວ, ສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກເພື່ອການພັກຜ່ອນຕາມທຳມະຊາດສຳລັບເດັກກ່ອນໄວຮຽນແມ່ນຖືກອອກແບບມາເພື່ອສະໜັບສະໜູນການພັດທະນາຢ່າງຮອບດ້ານຂອງນັກຮຽນຊັ້ນອະນຸບານ. ສະຖານທີ່ເຫຼົ່ານີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ປອດໄພ ແລະ ນໍາສະເໜີດ້ານທັດສະນະ ແຕ່ຍັງສົ່ງເສີມການເຄື່ອນໄຫວທາງດ້ານຮ່າງກາຍ, ການຕິດຕໍ່ສື່ສານທາງສັງຄົມ ແລະ ການຫຼິ້ນທີ່ໃຊ້ຈິນຕະນາການ. ຝາປີນທີ່ມີລະດັບຕ່ຳ ແລະ ມີຈຸດຈັບທີ່ງ່າຍຕໍ່ການຄອບຄົວ ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກໆສາມາດສ້າງຄວາມແຂງແຮງ ແລະ ຄວາມຮັດກົດ, ໃນຂະນະທີ່ລໍ່ລົ່ນທີ່ກວ້າງ ແລະ ອ່ອນໂຍນຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາສາມາດສຳຜັດກັບຄວາມຮູ້ສຶກຂອງການເຄື່ອນໄຫວຢ່າງມີຄວາມຄວບຄຸມ. ເວທີຫຼິ້ນເປີດເຜີຍເຊີນເດັກໆມາຫຼິ້ນເກມກຸ່ມ ເຊິ່ງຊ່ວຍສົ່ງເສີມການສື່ສານ ແລະ ການເຮັດວຽກເປັນທີມງານກັບເພື່ອນຮ່ວມກັນ, ໃນຂະນະທີ່ອຸໂມງທີ່ມີຮູບຊົງຄົດ ແລະ ມຸມຫຼິ້ນທີ່ປິດລັບຊ່ວຍກະຕຸ້ນຈິນຕະນາການ ໃຫ້ເດັກໆສາມາດມີສ່ວນຮ່ວມໃນການຫຼິ້ນແບບຈິນຕະນາການ ແລະ ການຫຼິ້ນບົດບາດ. ທຸກໆອົງປະກອບຂອງສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກແມ່ນຖືກປັບໃຫ້ເໝາະສົມກັບຄວາມຕ້ອງການດ້ານການພັດທະນາຂອງເດັກນ້ອຍ, ໂດຍສະເພາະການດຸ່ນດ່ຽງລະຫວ່າງຄວາມທ້າທາຍ ແລະ ຄວາມສະດວກໃນການເຂົ້າເຖິງ ເພື່ອຮັບປະກັນວ່າເດັກທຸກຄົນ—ໂດຍບໍ່ຂຶ້ນກັບຂີດຄວາມສາມາດດ້ານຮ່າງກາຍ—ສາມາດເຂົ້າຮ່ວມ ແລະ ພັດທະນາໄດ້.

ຜົນກະທົບຈາກສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກດ້ານການພັກຜ່ອນທີ່ຖືກອອກແບບຢ່າງລະມັດລະວັງເຫຼົ່ານີ້ ມີຂອບເຂດກວ້າງກ່ວາການຫຼິ້ນປະຈຳວັນ. ສຳລັບເດັກນ້ອຍຂອງໂຮງຮຽນອະນຸບານ Hangzhou Qichen, ພື້ນທີ່ດ້ານນອກເປັນສະຖານທີ່ທີ່ພວກເຂົາຮຽນຮູ້ທີ່ຈະເອົາຄວາມສ່ຽງນ້ອຍໆ, ແກ້ໄຂບັນຫານ້ອຍໆ ແລະ ສ້າງຄວາມໝັ້ນໃຈໃນຄວາມສາມາດຂອງຕົນເອງ. ນີ້ແມ່ນບ່ອນທີ່ມິດຕະພາບຖືກສ້າງຂຶ້ນຜ່ານການຫຼິ້ນຮ່ວມກັນ, ແລະ ຄວາມຢາກຮູ້ຢາກເຫັນຖືກສົ່ງເສີມໃນຂະນະທີ່ພວກເຂົາຄົ້ນຫາວິທີໃໝ່ໆໃນການມີສ່ວນຮ່ວມກັບໂຄງສ້າງອ້ອມຂ້າງ. ສຳລັບຄູ, ພື້ນທີ່ທີ່ປອດໄພ ແລະ ຖືກອອກແບບຢ່າງດີຊ່ວຍໃຫ້ການຕິດຕາມກວດກາງ່າຍຂຶ້ນ, ເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາສາມາດນຳພາການຫຼິ້ນຂອງເດັກນ້ອຍ ໃນຂະນະທີ່ສົ່ງເສີມຄວາມເປັນເອກະລາດ. ສຳລັບພໍ່ແມ່, ສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກເຫຼົ່ານີ້ເປັນສັນຍານທີ່ສາມາດເຫັນໄດ້ຊັດເຈັນເຖິງຄວາມອຸທິດຂອງໂຮງຮຽນອະນຸບານໃນການເບິ່ງແຍງສຸຂະພາບຂອງເດັກນ້ອຍ, ເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາຮູ້ສຶກສະບາຍໃຈວ່າລູກໆຂອງພວກເຂົາຢູ່ໃນສະພາບແວດລ້ອມທີ່ປອດໄພ ແລະ ເອົາໃຈໃສ່

ສະຫຼຸບແລ້ວ, ສິ່ງອຳນວຍຄຳນົດພາຍນອກທີ່ບໍ່ແມ່ນມາດຕະຖານຂອງໂຮງຮຽນອະນຸບານຮາງໂຈວ ຈີເຊີ້ນ ແມ່ນເປັນຕົວຢ່າງທີ່ດີເລີດຂອງຄວາມສົມດຸນລະຫວ່າງຄວາມປອດໄພ, ຄວາມງາມ, ແລະ ຄວາມໝາຍ. ໂດຍການໃຊ້ວັດສະດຸທີ່ບໍ່ເປັນພິດ, ຕ້ານການສວມໃຊ້, ແລະ ຕ້ານການລື້ນ, ການຮັບຮູບຊົງສ່ວນໂຄ້ງທີ່ມົນ, ແລະ ການເລືອກສີທີ່ນຸ້ມ ແລະ ສອດຄ່ອງກັບສະຖານທີ່ຮຽນ, ໂຮງຮຽນອະນຸບານໄດ້ສ້າງພື້ນທີ່ຫຼິ້ນທີ່ໃຫ້ຄວາມສຳຄັນຕໍ່ຄວາມຕ້ອງການຂອງເດັກນ້ອຍ. ພື້ນທີ່ນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພດ້ານຮ່າງກາຍຂອງນັກຮຽນທຸກຄົນ, ແຕ່ຍັງສົ່ງເສີມການພັດທະນາດ້ານຮ່າງກາຍ, ສັງຄົມ, ແລະ ອາລົມຂອງເດັກນ້ອຍ, ເຮັດໃຫ້ການຫຼິ້ນພາຍນອກກາຍເປັນສ່ວນໜຶ່ງທີ່ມີຄຸນຄ່າໃນເສັ້ນທາງການສຶກສາຂັ້ນຕົ້ນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ດັ່ງນັ້ນ, ພື້ນທີ່ຫຼິ້ນພາຍນອກຂອງໂຮງຮຽນອະນຸບານຮາງໂຈວ ຈີເຊີ້ນ ຈຶ່ງເປັນແບບຢ່າງຂອງການອອກແບບທີ່ມຸ້ງໜ້າໄປສູ່ເດັກນ້ອຍ, ພິສູດໃຫ້ເຫັນວ່າດ້ວຍການວາງແຜນຢ່າງລະມັດລະວັງ ແລະ ຄວາມໃສ່ໃຈໃນລາຍລະອຽດ, ພື້ນທີ່ຫຼິ້ນສາມາດປອດໄພ ແລະ ນຳໃຈໃສ່ໄດ້ໃນເວລາດຽວກັນ, ເຮັດໃຫ້ຊີວິດຂອງເດັກນ້ອຍດີຂຶ້ນຢ່າງເລິກເຊິ່ງ.